GCSEs 2020: Das 9-1-Bewertungssystem erklärt

Bildrechte
Reuters

Mehr als 700.000 Teenager in England, Wales und Nordirland erhalten ihre GCSE-Ergebnisse.

In England hat sich in den letzten Jahren das Bewertungssystem grundlegend geändert.

Was sind die neuen Noten?

Das 9-1-Bewertungsschema wurde zusammen mit einem neuen GCSE-Lehrplan in England eingeführt.

Die höchste Note ist 9, während 1 die niedrigste ist, ohne ein U (unbenotet).

Drei Zahlenstufen – 9, 8 und 7 – entsprechen den alten Bestnoten von A * und A – dies soll am oberen Ende mehr Differenzierung bewirken.

Der Prüfungswächter Ofqual sagt, dass weniger Noten der Klasse 9 vergeben werden als A * s, und dass jeder, der eine 9 bekommt, "außergewöhnlich gut" abgeschnitten hat.

Eine 4 entspricht im Großen und Ganzen einer C-Note, obwohl Ofqual vor "direkten Vergleichen und zu simplen Beschreibungen" warnt.

Es heißt, dass im Großen und Ganzen derselbe Anteil der Teenager eine 4 oder höher erreicht, der für eine Note C oder höher verwendet wird.

In diesem Jahr könnte die Zahl der vergebenen höheren Noten stark ansteigen, da die GCSEs eher auf den vorhergesagten Noten der Lehrer als auf Prüfungen der Schüler basieren. Dies ist auf die Coronavirus-Pandemie zurückzuführen, die dazu führte, dass alle Sommerprüfungen abgesagt wurden.

Wann wurden die neuen Noten eingeführt?

Die numerische Einstufung wurde über vier Jahre gestaffelt, beginnend mit den Pflichtfächern Mathematik und Englisch GCSEs im Jahr 2017.

Die meisten Hauptfächer wurden 2018 umgestellt, darunter die Geistes- und Naturwissenschaften sowie die modernsten Sprachen.

In diesem Jahr werden die letzten verbleibenden Fächer numerisch bewertet – darunter biblisches Hebräisch, Persisch, Portugiesisch und Türkisch.

Starker Pass und Standardpass – worum geht es?

Es ist verwirrend, aber es gibt zwei Bestehensmarken – 4 ist ein Standardpass und 5 ist ein starker Pass.

Dies bedeutet, dass ein Kandidat, der neun Klassen 4 erreicht, technisch alle Prüfungen bestanden hat.

Allerdings mit der Regierung Schulliga-Tabellen Angabe, wie viel Prozent der Schüler in Englisch und Mathematik sowie in der Schule eine 5 oder höher erreicht haben Englisches Abitur Fächer, es ist schwer vorstellbar, dass Lehrer zufrieden sein werden, wenn sich ihre Schüler mit einer 4 als Pass zufrieden geben.

Bildrechte
Getty Images

Die Realität ist, dass die Schulen die Schüler für mindestens die 5. Klasse drängen und die meisten Sechsten nach Schülern mit starken Pässen suchen.

Warum wurden die Noten geändert?

Das numerische Bewertungsschema ist Teil eines Lehrplans, der 2014 vom damaligen Bildungsminister Michael Gove an den englischen Schulen eingeführt wurde.

GCSE-Kurse beinhalten jetzt viel weniger Kursarbeit als zuvor, wobei die Noten in fast allen Fächern von den Prüfungen abhängen.

Die Kurse sind anspruchsvoller gestaltet, da die Prüfungen nach zwei Jahren des Studiums abgelegt werden und nicht in Modulen mit Prüfungen auf dem Weg.

Was ist los in Nordirland?

Auch in Nordirland gibt es einige Änderungen.

Der NI-Rat für Lehrpläne, Prüfungen und Bewertungen (CCEA) hat eine neue Neun-Kategorien-Skala eingeführt – A * bis G, einschließlich C *.

Dies ist das zweite Jahr, in dem die Ergebnisse im Rahmen dieses Programms bewertet werden.

Schüler können aber auch Ergebnisse mit den Klassen 9-1 erzielen, wenn sie Prüfungen ablegen, die von englischen Gremien festgelegt wurden.

Was ist los in Wales?

Die walisische Regierung hat im September 2015 neue und überarbeitete GCSE-Kurse eingeführt.

Die wichtigsten Änderungen betrafen die englische Sprache, die walisische Sprache und die Mathematik.

Sie unterscheiden sich von der Englischprüfung dadurch, dass sie die buchstabenbasierte Bewertungsstruktur A * – G beibehalten haben.

Und was ist mit Schottland?

Schottland hat ein eigenes System öffentlicher Prüfungen – Staatsangehörige und Höhere.

Die Staatsangehörigen ersetzten 2014 die alten Standardnoten, und 2015 wurden neue höhere Prüfungen eingeführt.