ichIn Wales wird ein Vorschlag zur Verkürzung der Sommerferien geprüft. Die walisische Regierung sagt, dass sie dazu beitragen wird, die Bildungslücke zwischen reicheren und ärmeren Kindern zu schließen – aber ist das zu schön, um wahr zu sein? Ich fragte Jon Kay, Leiter der Evidenzsynthese bei der Education Endowment Foundation, einer Wohltätigkeitsorganisation, die sich auf Bildungsergebnisse für benachteiligte Schüler konzentriert.
Stimmt es, dass die Sommerferien zustande kamen, weil die Bauern wollten, dass ihre Kinder nach Hause bei der Ernte helfen? Ich höre, es ist umstritten. Es ist ungewöhnlich, eine Ausbildung zu haben trainieren so alt es kann einen Ursprungsmythos haben.
Es ist bemerkenswert – auch wie konsequent es ist. Fast jedes Land der Welt hat im Sommer eine längere Pause als zu jeder anderen Zeit. Früher gab es in einigen Gegenden der USA in landwirtschaftlichen Regionen längere Sommerpausen.
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Dabei haben wir die kürzeste Sommerpause in Europa.
Sicherlich eine der kürzesten in den OECD-Ländern.
Darf ich als Erwachsener, der ein armes Kind war, dazu einfach Amen sagen! Ich hasste die Sommerferien. Keine Ausflüge, nur Langeweile und Streit.
Unterschiede in den schulischen Leistungen, insbesondere in Bezug auf Lesen und Sprache, nehmen in den Pausen zu. Was durch den Zugang zu Büchern und Anregungen wie Museumsbesuchen erklärt werden könnte – Dinge, die wohlhabenden Schülern helfen könnten, zu wachsen, während benachteiligte Schüler stationär bleiben. Befürworter gegen die Verkürzung der Sommerferien würden sagen, dass es nicht nur um schulische Ergebnisse und Fortschritte der Schüler geht, sondern um Sport, Gemeinschaft oder Wohlbefinden …
ich bestimmt machte Fortschritte in der Kunst, außerhalb des Tante-Emma-Ladens herumzulungern.
EIN Jahrtausend Kohortenstudie fanden heraus, dass benachteiligte Schüler im Sommer mehr psychische Probleme hatten.
Es fühlt sich Scrooge-like an, vorzuschlagen kürzere Ferien, aber lassen Sie die Kinder toben!
Sie könnten eine kürzere Sommerpause, aber längere Semesterferien haben. In den USA tun das einige Schulen, und es hatte keine positiven Auswirkungen.
Wieso den?
Es war bei Lehrern unglaublich unbeliebt und wirkte sich auf die Rekrutierung von hochqualifizierten Lehrern aus.
Ich erinnere mich, dass ich über einen kürzeren Sommerferienprozess in Bristol gelesen habe: Sie kehrten schließlich zu den üblichen Semesterzeiten zurück weil es zu störend für war Familien mit Kindern in verschiedenen Schulen. Also, obwohl die Theorie Sinn macht, haben kürzere Sommerferien bisher noch nie funktioniert. Was wird?
Die Hinweise auf allgemeine Verlängerungen des Schulalltags sind positiv. Aber es ist teuer, und wenn Sie alle Lehrer einseitig dazu zwingen, mehr Stunden zu arbeiten, könnten Sie Probleme mit der Einstellung bekommen. Sommerschulen sind effektiv, wenn Sie dafür ausgebildete professionelle Lehrer beschäftigen, aber das macht sie auch teuer.
Warum haben die Debatten rund um das Schuljahr plötzlich zugenommen? Hat der Pandemiefaktor?
Definitiv. Historisch gesehen gab es im englischen Bildungssystem eine große Leistungslücke zwischen benachteiligten und wohlhabenden Kindern. Die Pandemie hat sie auf ein Niveau verschärft, bei dem alle Gewinne, die in den letzten 10 Jahren beim Schließen der Lücke erzielt wurden, zunichte gemacht wurden. Die Versuchung ist groß, Reformen durchzuführen, aber der größte Unterschied ist der Zugang zu hochqualifizierten Lehrern. Es spielt keine Rolle, wie lange das Semester dauert, wenn Sie diese Leute nicht im Klassenzimmer haben.