ichEs ist nicht unvernünftig, Cricket mit englischem Elitismus in Verbindung zu bringen: Die noblen englischen Schulen des 19. Jahrhunderts spielten eine bedeutende Rolle bei der Ausbreitung des Spiels und des britischen Imperialismus. Elite-School-Cricket war und ist immer noch ein wichtiger Teil des Establishments.
Das am längsten kontinuierlich umkämpfte Spiel aller Sportarten ist das jährliche Cricket-Match zwischen Eton und Harrow, das 1805 begann und bis 2022 jedes Jahr einen Slot bei Lord’s hatte. Es gibt eine Aufzeichnung darüber, dass Westminster 1794 gegen Charterhouse spielte, und Winchester hat gegen Eton und Harrow gespielt seit 1825. Diese Spiele waren schon immer mehr als Sport. Der Historiker JA Mangan hat die Beziehung zwischen Spielen wie Cricket, der viktorianischen öffentlichen Schule und ihrer Rolle im Imperialismus dokumentiert. „Cricket war das herausragende Instrument der moralischen Erziehung“, schrieb er.
Wenn Australier englische Teams betrachten, bemerken sie natürlich die bedeutende Repräsentation von Privatschülern, von Harris und Jardine bis Peter May (Charterhouse) und Ted Dexter (Radley) oder Colin Cowdrey (Tonbridge) und Mike Brearley (City of London School). an Andrew Strauss (Radley) und Alastair Cook (Bedford School).
Wir haben die Schulen identifiziert, die 228 von 255 (89 %) Spielern von England Ashes in der Nachkriegszeit besuchten. Wir stuften diejenigen, die ihre Sekundarschulbildung an staatlichen Schulen begannen, bevor sie auf eine Privatschule wechselten (wie Joe Root, der im Alter von 15 Jahren an das Worksop College wechselte), als staatlich ausgebildet ein, und diejenigen, die die Dauer ihrer Sekundarschulkarriere an unabhängigen Schulen verbrachten, als privat erzogen. Anhand dieser Kriterien stuften wir 33 % der Ashes-Spieler in England als unabhängig gebildet ein.
Auffallend ist die Überrepräsentation der Privatschulen – im Durchschnitt der Nachkriegszeit stellten sie nur etwa 7–8 % der Kinder im Sekundarschulalter. Für Kinder, die in Großbritannien ausgebildet wurden, war die Wahrscheinlichkeit, an einem Ashes Test für England teilzunehmen, etwa sechsmal größer, wenn sie eine Privatschule besuchten. Zeitweise waren mehr als die Hälfte der englischen Spieler Absolventen einer Privatschule – 1950, zweimal 1956 und einmal 1961.
In den frühen Nachkriegsjahren war es nicht ungewöhnlich, dass acht oder neun Mitglieder des englischen Teams entweder an Privatschulen oder Gymnasien unterrichtet wurden, wobei die beiden normalerweise ziemlich gleichmäßig verteilt waren. Dies änderte sich in den 1960er Jahren mit dem Ende der selektiven Schulbildung im staatlichen Sektor. In den 1980er Jahren – der Ära von Ian Botham und David Gower – kamen die meisten Mitglieder des Teams, die in Großbritannien ausgebildet worden waren, von staatlichen Schulen, im Allgemeinen umfassend. Eine Reihe von Spielern, die im Ausland ausgebildet wurden, tauchten ebenfalls auf. Das Team für Botham’s Ashes bestand 1981 nur aus zwei privat ausgebildeten Spielern – Mike Brearley und Gower. In den 1990er Jahren stellte England regelmäßig Mannschaften auf, die mehr im Ausland ausgebildete als an Privatschulen ausgebildete Spieler umfassten.
Das englische Team von 2005, das die Asche so denkwürdig wiedererlangte, war größtenteils ein Produkt des umfassenden Systems, mit ein wenig Hilfe aus Übersee. Die einzigen privat ausgebildeten Spieler in dieser englischen Mannschaft waren Andrew Strauss und Ian Bell. Dann, beginnend mit Alastair Cook, Matt Prior und Stuart Broad, gewannen Privatschulen an Bedeutung. In den 2010er Jahren gab es in jedem Ashes-Team entweder vier oder fünf Absolventen von Privatschulen; weniger als vier waren es zuletzt 2007.
Im Jahr 2013 hob ein ABC-Artikel den „außergewöhnlichen“ Vorteil hervor, den englische Cricketspieler genießen, die Eliteschulen besuchten. Der Artikel des Journalisten Steve Cannane kontrastiert die Dominanz privat ausgebildeter Spieler auf englischer Seite mit „dem Cricket-Fluch, dem Privatschüler ausgesetzt sind“ in Australien und fragt, „was Privatschulen falsch machen“. Der ABC-Artikel sprach von einer weit verbreiteten Wahrnehmung im australischen Cricket: Wenn Kinder einer bestimmten Schulart diskriminiert werden, dann gegen diejenigen von Privatschulen, die angeblich als zu weich beschimpft werden.
Ed Cowan, der von 2011 bis 2013 als erstklassiger Batter 18 Tests für Australien bestritt, ist ein alter Junge von der Cranbrook School in Sydney (Gebühren von 38.862 $ [£21,300] für Oberstufenschüler im Jahr 2021). Cowan, ein produktiver Spieler im Junioren-Cricket, sagte, dass das australische Stereotyp von Spielern aus Eliteschulen, denen es an Zähigkeit fehle, gegen ihn spreche. „Die Wahrnehmung ist oft die Realität, wenn es um die Auswahl geht“, schrieb Cowan. „Während meiner gesamten Karriere, selbst als Junior, habe ich gegen die Vorstellung gekämpft, dass ein Kind, das auf eine gute Schule gegangen ist und einen Abschluss hatte, weich wie Butter sein muss … Meine Erziehung und Ausbildung in jedem anderen Lebensbereich würde mich zu einem Insider machen … Im australischen Cricket bin ich ein Außenseiter.“
„Ed Cowan kommt aus krickettechnischer Sicht aus benachteiligten Verhältnissen“, schreibt Cannane. „Obwohl sie Zugang zu den besten Einrichtungen und guten Trainern haben, treten Cricketspieler von Elite-Privatschulen in ganz Sydney dagegen an, wenn es darum geht, es in die Testarena zu schaffen.“
Als Cowan 2011 sein Test-Debüt gab, lautete die Schlagzeile des Australiers: „Ed Cowan durchbricht die Barriere der Privatschule“. In dem Artikel heißt es: „Es gab eine Reihe auffälliger Ausnahmen von der Regel – Lindsay Hassett, Ian und Greg Chappell und David Boon fallen mir schnell ein – aber im Großen und Ganzen haben die Bluebloods des australischen Cricket tendenziell aus den Reihen der Arbeiter hervorgegangen .“ Wie viele Ausnahmen von der Regel gab es? Wir haben die Schuldaten für australische Ashes-Cricketspieler seit 1945 zusammengestellt. Wir waren von den Ergebnissen überrascht.
Australien hat teure Privatschulen, die stattliche Gebühren erheben, genau wie England. Viele von ihnen gibt es schon lange: The King’s School, Sydney (1831), Launceston Church Grammar School, Tasmanien (1846) und Hale School, Perth (1858). Die Mehrheit der Schulen wird staatlich finanziert und ist nicht selektiv. Aber es gibt noch eine dritte Kategorie – katholische Schulen. Abgesehen von der religiösen Komponente mögen diese Schulen den Eliteschulen mit hohen Gebühren ähneln, aber viele verlangen relativ bescheidene Gebühren und werden vom Katholischen Bildungsamt verwaltet. Trotzdem sind sie sicherlich eine Form der privaten Bildung. Vielleicht überraschend besuchen etwa 35 % der australischen Kinder Privatschulen, von denen mehr als die Hälfte katholische Schulen sind. Ein Grund dafür ist die erhebliche staatliche Finanzierung von Schulen außerhalb des staatlichen Systems, die seit den 1970er Jahren erheblich ausgeweitet wurde.
Dementsprechend ist der Anteil der privat ausgebildeten Studierenden in den vergangenen 50 Jahren deutlich gestiegen – von rund 25 % auf aktuell 35 %. Der Prozentsatz der privat erzogenen Kinder war durchweg höher als in England, wo er ziemlich eng um die 7,5%-Marke schwankte. Auffallend viele australische Spieler der letzten Zeit besuchten Privatschulen. Die Liste umfasst Pat Cummins, der lange als Test-Bowler Nr. 1 der Welt rangiert (St. Paul’s Grammar School in Sydney, das 17.784 US-Dollar pro Jahr verlangt); James Pattinson (Haileybury City, Melbourne, 33.560 $ pro Jahr); Cameron Bancroft (Aquinas College, Perth – dieselbe Schule wie Australiens Trainer Justin Langer, 17.991 $ für Tagesschüler und 24.282 $ für Internatsschüler); die Marsh-Brüder Mitchell und Shaun (Wesley College, Westaustralien, 25.541 $); und der neue Star Cameron Green (Scotch College, Westaustralien, 28.600 $ für Tagesschüler und 54.600 $ für Internatsschüler).
Zu dieser Liste können Joe Burns, Chris Lynn und Mitchell Swepson hinzugefügt werden (die alle innerhalb von vier Jahren das St. Joseph’s Nudgee College in Brisbane besuchten, 16.300 US-Dollar für Tagesschüler und 38.470 US-Dollar für Internatsschüler); Marcus Stoinis (Hale School, 26.910 $ für Tagesschüler und 51.660 $ für Internatsschüler); Matt Renshaw (Brisbane Grammar School, 28.230 $) und Ashton Agar (De La Salle College in Victoria, 12.689 $). Einige Spieler besuchten religiöse Schulen mit günstigeren Gebühren – Jhye Richardson besuchte das Emmanuel Catholic College in Westaustralien, das 7.073 $ pro Jahr verlangt; Travis Head ging zum Trinity College in Südaustralien, $6.930.
Aber bei Spielern von Privatschulen dominieren teurere und exklusivere Schulen. Seit 1945 haben 31,4 % der australischen Ashes-Spieler Privatschulen besucht, kaum anders als Englands 32,9 %. Tatsächlich gibt es tatsächlich mehr Tests, bei denen die australischen Privatschulabsolventen in der Mehrheit waren – 13 Mal im Vergleich zu Englands vier. In 77 Ashes-Spielen der Nachkriegszeit (40%) hatte das australische Team mehr privat ausgebildete Spieler als die Engländer; bei weiteren 11 % waren die Anteile gleich.
Von 2010 bis zum Ende der Ashes 2019 wurden 45 % der im Land ausgebildeten englischen Ashes-Spieler privat ausgebildet, verglichen mit 44 % der australischen Ashes-Spieler. So viel zur australischen „Privatschulbarriere“: Australische Privatschulen bringen mittlerweile bequem einen überproportionalen Anteil an internationalen Akteuren hervor.
Das australische Testteam ist kaum mehr Arbeiter als das englische. In beiden Ländern sind Privatschulen große Kindergärten für Ashes-Cricketspieler. Eine Ashes-Serie, die auf privat erzogene Kinder beschränkt ist, würde sich nicht so sehr von der echten Ashes unterscheiden, wie die Australier vielleicht denken.
Dies ist ein bearbeiteter Auszug aus Crickonomics: The Anatomy of Modern Cricket von Stefan Szymanski und Tim Wigmore (Bloomsbury, 32,99 $), das am 30. August in Australien erscheint.