Mark Rylances Haltung zu den Ungleichheiten bei der Bereitstellung von Schauspiel und Theater an britischen Schulen muss weiter verbreitet werden (Mark Rylance fordert Kürzungen der Tory-Kunst im neuen Jerusalem-Programm, 29. April).
Warum werden Drama und Theater weiterhin an den Rand gedrängt, wenn sich die Nation um das Wohlergehen und die soziale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen sorgt? Theater ermöglicht es Kindern, Themen von globalem Interesse zu erforschen, neue Perspektiven zu entwickeln und grundlegende Kommunikationsfähigkeiten zu erwerben. Drama ist eine soziale Kunstform, die von den Interessen der Beteiligten geprägt ist. Es ist eine kollaborative Lernerfahrung, die im Lehrplan vieler Schulen leider fehlt. Es ist seit vielen Jahren offensichtlich, dass Jugendliche in Schulen aufblühen, in denen Theater für alle zugänglich ist.
Schauspiel sollte den gleichen Lehrplanstatus haben wie Kunst und Musik, und alle Kinder sollten die Möglichkeit haben, Theater live zu erleben. Rylance fragt: „Wenn im heutigen England eine Institution wie Eton das Schauspiel für wichtig genug hält, um zwei Theater zu haben, warum erlauben wir dann der Regierung, die künstlerische Ausbildung aus dem Leben unserer übrigen jungen Leute herauszuschneiden?“ Seine Frage sollte von Pädagogen, Kultureinrichtungen und Politikern gleichermaßen dringend angegangen werden.
Dr. Geoff Readman
Vorsitzender, Nationaldrama