Ein radikal neues Lateinkursbuch ist in der Tat ein rara avis – noch seltener, dass es nach 50 Jahren, in denen es den Strapazen des Klassenzimmers ausgesetzt war, in einer fünften Auflage überlebt. Ihre Auszeichnung für den Cambridge Latin Course (Lateinkurs der britischen Schule, überarbeitet, um die Vielfalt der römischen Welt widerzuspiegeln, 10. Juli) ermöglicht es mir, den Kollegen Anerkennung zu zollen, die 1966 die Gelegenheit ergriffen haben, ein Stipendium der Nuffield Foundation zu erhalten, das bald ergänzt wird der Schulrat, erneut die leidige Frage zu stellen: „Wozu Latein lernen?“
Ihre Antwort war: „Um zu lernen, einige originale lateinische Literatur zu lesen und einige der Werte zu verstehen, die sie der Entstehung der westlichen Zivilisation übermittelt.“
Heute klingt das ziemlich offensichtlich; damals war es etwas umstritten, in einem Klima, das noch von Grammatikschleifen und dem Erlernen des Schreibens eleganter lateinischer Sätze geprägt war. Ich schätze noch heute die Bemerkung einer Schülerin eines Staatlichen Mädchengymnasiums, die gerade eine vorgezogene Ausgabe des neumodischen Lateinkurses absolviert und ihr Abitur gemacht hatte, als sie zu ihrer Lehrerin sagte: „Mir hat dieser Kurs gefallen und das Examen, weil es mich wie einen Erwachsenen behandelte, der denken konnte.“ Ich gehe davon aus, dass die neue Ausgabe genau das tun wird.
David Morton
Erster Direktor des Cambridge School Classics Project
Ihr Artikel über die Überarbeitung des Cambridge-Lateinkurses erinnerte mich an meine Tage, als ich in der Schule Latein lernte. Damals wurden Schüler, die drei Abiturienten absolvierten, ermutigt, ein zusätzliches O-Level neben sich zu legen. Da unsere Fächer moderne Sprachen waren, haben ein Freund und ich uns für Latein entschieden. Wir waren die einzigen beiden in der sechsten Klasse, die das taten, und unsere Lehrerin, frisch aus dem Lehrerseminar entlassen, war angesichts zweier widerspenstiger 17-Jähriger offensichtlich mit ihrem Latein am Ende.
Schließlich kaufte sie mit beneidenswertem Einfallsreichtum eine lateinische Übersetzung von Winnie the Pooh mit den Originalillustrationen mit dem Titel Winnie Ille Pu, und wir waren von der Eröffnungszeile an begeistert: „Ecce Eduardus Ursus scalis nunc tump-tump-tump occipite gradus pulsante post Christophorum Robinum descendens.“
Am Ende bin ich nur zur Prüfung erschienen, aber dass ich stolz ein C in Latein vorweisen kann, habe ich Eduardus Ursus zugeschrieben.
Virginia Orrey
Cowes, Insel Wight