Nach dem Schießen auf Uvalde preisen Technologieunternehmen ihre Lösungen an. Aber funktionieren sie? | Technologie

Nach der Massenerschießung an einer Grundschule in Uvalde, Texas, tauchte eine allzu bekannte Frage auf: Wie können wir verhindern, dass sich ein solcher Horror wiederholt? Eine Handvoll Unternehmen haben gesagt, dass sie technische Lösungen haben, die helfen könnten.

Dazu gehörte die Drohnenfirma Axon, die a förderte ferngesteuert Taser-Gerät soll in Schulen eingesetzt werden. EdTech-Unternehmen, darunter Impero Software, sagten, ihre Überwachungsdienste für Studenten könnte Warnzeichen setzen und helfen, den nächsten Angriff zu verhindern.

Die Unternehmen sind Teil einer florierenden Schulsicherheitsbranche, die laut dem Marktforschungsunternehmen Omdia von nur 2,7 Millionen US-Dollar im Jahr 2017 auf 3,1 Milliarden US-Dollar im Jahr 2021 angewachsen ist. Die Security Industry Association, die mehr als 400 Unternehmen zählt, die auf Kindergärten und Grundschulen abzielen, hat laut OpenSecrets.org seit 2010 fast 2 Millionen Dollar für Lobbyarbeit ausgegeben. Die letzte Woche vom Kongress verabschiedete Waffensicherheitsgesetzgebung umfasste mehr als 300 Millionen US-Dollar zur Stärkung der STOP Schulgewaltgesetzein staatliches Zuschussprogramm, das nach der Schießerei in Parkland zur Finanzierung der Schulsicherheit geschaffen wurde und von der Industriegruppe gebilligt wurde.

Aber Befürworter der Waffenkontrolle, Lehrergruppen und Tech-Wachhunde sind skeptisch, dass erhöhte Ausgaben für High-Tech-Sicherheitsmaßnahmen dazu beitragen werden, die Waffengewalt in amerikanischen Schulen einzudämmen, und in einigen Fällen den Schülern sogar noch mehr Schaden zufügen können.

„Wir alle weinen um die Kinder, die in Uvalde verloren gegangen sind, aber einige Tech-Führungskräfte fressen alles daran, mit dieser Tragödie Geld zu verdienen“, sagte Rewan Al-Haddad, Kampagnenleiter bei Tech Watchdog SumOfUs, und fügte hinzu, dass einige der Lösungen „nicht vorhanden sind sie sind nicht nur nicht hilfreich, sie sind aktiv schädlich“.

Tage nach der Schießerei in Uvalde kündigte das in Arizona ansässige Drohnenunternehmen Axon die Entwicklung eines ferngesteuerten Taser-Drohnensystems „als Teil eines langfristigen Plans zur Beendigung von Massenerschießungen“ an.

Ein Taser-Drohnensystem, wie in diesem computergenerierten Rendering gezeigt, von Axon Enterprise wurde auf Eis gelegt, nachdem es eine Gegenreaktion erhalten hatte. Foto: AP

Das börsennotierte Unternehmen entwickelt Waffenprodukte für Militär, Strafverfolgung und Zivilisten und hat eine Marktkapitalisierung von 6,87 Mrd. USD. Es behauptet, seine Technologie habe 266.000 Menschenleben gerettet, aber die Ankündigung seiner Taser-Drohne löste einen Sog der Gegenreaktion aus – Führung von neun Personen aus dem Beirat von Axon ausscheiden und das Unternehmen das Projekt auf unbestimmte Zeit pausieren.

„Angesichts des Feedbacks unterbrechen wir die Arbeit an diesem Projekt und konzentrieren uns neu auf die weitere Zusammenarbeit mit wichtigen Interessengruppen, um den besten Weg in die Zukunft vollständig zu erkunden“, sagte Rick Smith, Gründer und CEO von Axon, in einer Online-Erklärung.

Der Einsatz von Drohnen bei Polizeikräften hat in den letzten Jahren zugenommen, wobei landesweit mindestens 1.172 Polizeidienststellen im Besitz der unbemannten Fluggeräte sind. Die Polizei auf dem College-Campus hat in der Vergangenheit Drohnen eingesetzt Monitor Menschenmassen bei Großveranstaltungen und zur Bewertung von Verkehrsunfällen – aber die neue Axon-Drohne stellt eine potenzielle neue Grenze für bewaffnete Geräte dar, die Befürworter beunruhigend fanden.

Häufiger als Drohnen auf dem Campus ist Überwachungstechnik. Die Zahl der öffentlichen Schulen, die Videoüberwachungssysteme einsetzen, ist laut Erhebungsdaten des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik von 20 % im Jahr 1999 auf 83 % im Jahr 2017 gestiegen. Tausende amerikanische Schulbezirke haben mit Technologieunternehmen Verträge abgeschlossen, um die Aktivitäten der Schüler auf von der Schule ausgegebenen Computern zu verfolgen, einschließlich der Überwachung, wonach Schüler suchen und welche Websites sie besuchen.

Impero Software, ein Unternehmen, das seine eigene Technologie direkt als Reaktion auf die Uvalde-Nachrichten präsentierte, verspricht, den Kindergarten bis zur 12. Klasse zu überwachen und Warnzeichen wie die Suche nach Informationen über Waffen zu markieren

Impero und ähnliche Unternehmen verwenden künstliche Intelligenz, um rund um die Uhr alle Inhalte zu überwachen, die Schüler in offizielle E-Mail-Konten, Chats oder Dokumente der Schule eingeben. Ein Schüler, der „How to kill yourself“ in eine Suche auf einem Schulcomputer eingibt, könnte beispielsweise sofort von der Polizei zu sich nach Hause gerufen werden.

Doch trotz der zunehmenden Einführung von Sicherheitsinstrumenten in Schulen in den USA ist die Zahl der Massenerschießungen an Schulen in den letzten 30 Jahren relativ konstant geblieben erreichte einen beispiellosen Höhepunkt an weiterführenden Schulen in den letzten fünf Jahren.

Eine von Forschern der Washington University und Johns Hopkins durchgeführte Studie ergab, dass Überwachungsreaktionen auf Waffengewalt im Kindergarten bis zur 12. Schulstufe „die zunehmende Häufigkeit ihres Auftretens nicht gestoppt, sondern stattdessen die rassischen und ethnischen Unterschiede in mehreren Formen der Disziplin erhöht haben“. .

Eine weiße kuppelförmige Kamera ist an der Ecke eines roten Backsteingebäudes montiert.
Schulen haben trotz anhaltender Massenerschießungen ständig Sicherheitsinstrumente wie Überwachungskameras eingeführt. Foto: Shafkat Anowar/AP

„Ich höre immer häufiger, dass Schulen anfangen, wie Gefängnisse auszusehen, und dass sich junge Menschen eher als Verdächtige denn als Schüler fühlen“, sagte Odis Johnson, Professor an der Johns Hopkins University und Co-Autor der Studie.

Das Vorhandensein von Überwachungstechnologie erhöht die Fähigkeit der Schulen, Schüler für weniger schwerwiegende Straftaten zu identifizieren und zu disziplinieren, erklärte Johnson, was zu mehr Verhaftungen und rechtlichen Schritten gegen Kinder führt, insbesondere von farbigen Schülern. Auch nicht-weiße Schüler werden häufiger überwacht: Johnsons Untersuchungen zeigten, dass schwarze Schüler mit viermal höherer Wahrscheinlichkeit eine Schule mit hoher als mit geringer Überwachung besuchen.

„Pädagogen haben jahrzehntelang für sichere und einladende Schulen gekämpft, daher wollen wir natürlich vernünftige Sicherheits- und Schutzmaßnahmen. Aber das ist weit entfernt von den Bemühungen, Schulen in bewaffnete Festungen zu verwandeln oder sie wie Hightech-Gefängnisse zu betreiben“, sagte Randi Weingarten, Präsidentin der American Federation of Teachers. „Das untergräbt die Bildung unserer Kinder, die sichere Orte zum Spielen und Leben brauchen – deshalb wollen wir weniger, nicht mehr Waffen auf dem Campus.“

Die Schießerei in Uvalde, sagte Weingarten, sei ein tragisches Beispiel für die Grenzen solcher Werkzeuge. Der Distrikt hatte bereits ein Social-Media-Überwachungstool für Studenten namens Sozialer Wächter seit 2019 und alarmierte die Eltern nur wenige Minuten nach der Schießerei über eine Notfall-App namens Raptor Technologies. Die Robb-Grundschule war, was im Bildungsbereich bekannt ist, eine „abgehärtete“ Schule, in der digitale und physische Sicherheitstechnologie eingesetzt wird.

„Während die Härtung Sicherheitsunternehmen wohlhabend machen wird, ist sie kein Allheilmittel für das Problem der Schulschießereien“, sagte er. „Wir müssen uns nur die Robb-Grundschule in Uvalde ansehen, eine hartgesottene Schule, in der die Beamten mehr als eine Stunde warteten, um den Schützen anzugreifen.“

Impero Software hat auf eine Bitte um Stellungnahme nicht geantwortet.

Für viele Befürworter von Schulsicherheit und Waffenkontrolle verschleiert die Debatte über High-Tech-Sicherheit das Kernproblem der Geißel der Schulschießerei: Der Zugang zu Waffen ist der Hauptrisikofaktor für eine solche Tragödie.

„Das einzige, was Kinder vor Massenerschießungen schützt, ist sicherzustellen, dass die Menschen keinen Zugang zu Massenvernichtungswaffen haben, die ganze Klassenzimmer mit Kindern in einem Clip töten können“, sagte Keri Rodrigues, Präsidentin der National Parents Union, einer gemeinnützigen Organisation Vertretung von Eltern von Kindern in Schulen.

„Wir können uns hier nicht durch Innovationen lösen“, fügte sie hinzu. „Das Traurigste daran ist, dass es nicht darum geht, ob wir wissen, wie wir das Problem lösen können, sondern ob wir den Mut haben, unseren Kindern gegenüber das Richtige zu tun.“


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