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- Die Schulen in Chicago wurden am Mittwoch geschlossen, nachdem die Lehrergewerkschaft dafür gestimmt hatte, auf Fernunterricht umzusteigen.
- Die Eltern befinden sich in der Schwebe, da unklar bleibt, ob öffentliche Schulen persönlich sein werden oder nicht.
- Es sei unbequem und beängstigend, über zukünftige Schulabläufe im Dunkeln zu tappen, sagten Eltern gegenüber Insider.
Die Schulen in Chicago wurden am Mittwoch für den Tag geschlossen, nachdem die Lehrergewerkschaft dafür gestimmt hatte, auf Fernunterricht umzusteigen – und jetzt sind sich die Eltern nicht sicher, ob in den nächsten Tagen überhaupt Unterricht stattfinden wird.
Eltern von Schülern der Chicago Public Schools – dem drittgrößten Bezirk der USA – sagten Insider, sie seien gestresst, weil sie nicht wissen, ob es Unterricht geben wird. Und wenn es Kurse gibt, ist nicht klar, ob sie aus der Ferne oder persönlich stattfinden. Die Unsicherheit hat sie ohne Antworten und nicht in der Lage, ihre Tage angemessen zu planen, zurückgelassen. Und die Aussicht auf persönliches Lernen sei beängstigend, sagten sie.
Rachael H., eine Mutter von drei Kindern, die an CPS-Schulen eingeschrieben waren, sagte, sie habe am Montag ihr Drittklässlerhaus behalten, als die Schulen nach den Ferien wieder für das persönliche Lernen geöffnet wurden. Am selben Tag, sagte sie, gab es eine COVID-19-Exposition und die 30 anderen Klassenkameraden ihres Kindes, die auftauchten, mussten am nächsten Tag unter Quarantäne gestellt und aus der Ferne lernen. Am Dienstag tauchte ihre Drittklässlerin zur Schule auf, und “es waren insgesamt sie und eine weitere Schülerin im Klassenzimmer”, sagte Rachael.
“Aber sie und ein anderes Kind waren in der Schule”, sagte Rachael. „Und dann erzählte sie mir, dass sie mit einem ganz anderen Klassenzimmer zu Mittag essen musste, weil ihre Lehrerin zum Mittagessen ausgehen musste.
Regierungsbeamte haben Schulen im ganzen Land aufgefordert, nach der Winterpause persönliches Lernen durchzuführen, aber die Verbreitung von Omicron hat diese Bemühungen erschwert. Während sich die Schulen von vollständig abgelegenen zu hybriden oder persönlichen Lernumgebungen verlagerten, als Impfstoffe alltäglich wurden – und fast 63 % der Gesamtbevölkerung vollständig geimpft gegen das Coronavirus – die hochansteckende Variante hat zu einem Anstieg der Fälle geführt und den Personalmangel verschärft, der das US-Schulsystem geplagt hat.
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Chicago Public Schools haben eine Quote von 2,7% freien Lehrern, sagte ein Bezirkssprecher in einer E-Mail an Insider. Am 3. Januar hatte das Schulsystem eine Lehrerbesuchsquote von 82 %, sodass sich die Schulverwaltung mühsam um den Unterricht bemühte. Es werde derzeit nach Vertretungslehrern gesucht, sagte der Sprecher.
Die Verbreitung der Variante hat Lehrer alarmiert. Eine überwältigende Mehrheit – 88 % – der Chicago Teachers’ Union kündigte am Dienstag an, dass sie für alle öffentlichen Schulen der Stadt stimmen werde, um zum Fernunterricht zurückzukehren, und argumentierte, dass die Klassenzimmerbedingungen für Kinder und Lehrkräfte unsicher seien.
“An die Eltern und Erziehungsberechtigten dieser Stadt möchten wir Sie wissen lassen, dass wir, wenn Sie Ihre Kinder in unsere Obhut geben, ihr Wohlergehen und ihre Sicherheit an erster Stelle stellen”, eine Gewerkschaft Erklärung lesen. “Wir kämpfen für Ihre Kinder, als wären sie unsere eigenen, weil sie es sind.”
Die Position der Gewerkschaft widerspricht der Botschaft der Stadtbeamten. Bürgermeisterin Lori Lightfoot hat Stellung bezogen zugunsten des persönlichen Lernens, mit dem Argument, dass es bessere Bildungsvorteile für Kinder bietet und Eltern weniger belastet, die sonst gezwungen wären, sich tagsüber um ihre Kinder zu kümmern.
Am Mittwoch wurden CPS-Lehrer anscheinend aus digitalen Klassenzimmern ausgesperrt, um kein Fernstudium durchzuführen. Gizmodo gemeldet.
—ChicagoTeachersUnion (@CTULocal1) 5. Januar 2022
„Es ist nicht akzeptabel, nur bis zur letzten Minute zu warten“
Rachael, eine Sozialarbeiterin, die von zu Hause aus arbeitet, sagte, sie würde es vorziehen, dass ihre Kinder aus der Ferne lernen, während es eine erhebliche virale Bedrohung gibt. Sie sagte, sie sei nicht über die Pläne informiert worden, und es fühlt sich an, als würde der Schulbezirk aus einer Laune heraus arbeiten.
„Wenn diese Positivitätsraten steigen, müssen sie Vorkehrungen treffen, um nur das Fernlernen zu ermöglichen, bis die Zahlen sinken können“, sagte Rachael. “Nur bis zur letzten Minute zu warten ist inakzeptabel.”
Laut Valeisha Manning, einer Mutter von drei Kindern, die am CPS eingeschrieben sind, wissen Eltern oft erst wenige Stunden vor Schulbeginn, was passiert. Der Schulbezirk teilte ihr zum Beispiel mit, dass es am Mittwoch um 23.30 Uhr geschlossen sei. Auf eine Bitte um Stellungnahme nach den Zeiten, zu denen die Eltern über den Status des nächsten Tages informiert werden, reagierte CPS nicht sofort.
(AP Foto/David Zalubowski, Datei)
Nicht zu wissen, ob der Unterricht aus der Ferne oder persönlich stattfindet, ist unbequem, zum Teil, weil Eltern möglicherweise Vorkehrungen treffen müssen, um die Geräte abzuholen, damit ihre Kinder produktiv von zu Hause aus lernen können.
Rachael beispielsweise müsste für jedes ihrer drei Kinder Chromebooks von der Schule holen. Andere Eltern würden das wahrscheinlich nicht so schnell tun.
„Es gibt Eltern, die nicht die Möglichkeit haben, einfach hinzugehen und Geräte abzuholen“, sagte Rachael.
Und wenn Beamte sich für ein persönliches Lernen entscheiden, kann es für Eltern beängstigend sein, ihre Kinder zur Schule zu schicken, sagten Manning und Rachael.
“Ich weiß, dass sie für die soziale Entwicklung unter ihresgleichen sein müssen, das verstehe ich”, sagte Manning. “Aber es gibt keine soziale Entwicklung, die zu einem toten Kind oder einem kranken Kind oder einem Kind auf der Intensivstation kommt.”