"Ich möchte, dass meine Kinder stolz darauf sind, dass sie schwarz sind."

Die Unterstützung für die Black Lives Matter-Bewegung ist seit der Ermordung von George Floyd in ganz Großbritannien gestiegen, aber viele Eltern haben Schwierigkeiten, zu wissen, wie sie ihren Kindern Rassismus am besten erklären können.

"Warum muss es das sagen?" war die Frage, die Denis Adides fünfjährige Tochter stellte, als sie ein Banner von Black Lives Matter entdeckte.

"Dies ist die Realität für ein schwarzes Kind, dies ist die Realität für mich als schwarzen Vater", sagt Denis. "Man bekommt nicht den Luxus der Unschuld der Kindheit, solange andere Leute es tun."

"Ich weiß, dass es Kinder gibt, die sich zum ersten Mal in ihrem Leben mit schwarzer Geschichte beschäftigen", sagt er.

Er sagt, während seine drei Kinder, alle unter fünf, zu jung sind, um eine direkte Diskussion über George Floyd zu führen, weiß er, dass viele andere schwarze Kinder davon betroffen sind.

Er zitiert die Tochter seiner Freundin, die unter Tränen zurückblieb und sich fragte, ob sie wegen ihrer Haut unsicher sei und ob sie sich Sorgen um ihr Leben machen sollte oder nicht.

"Es ist vielleicht ein Erwachen für die Kinder – aber leider ein stressiges, wirklich zutiefst stressiges, weil es eine körperliche Erfahrung ist. Man kann sich nicht entstellen, um ihm zu entkommen."

Denis aus West-London sagt, dass es Teil seiner Arbeit als Eltern ist, seine Kinder dafür auszurüsten, wie es ist, in Großbritannien mit dunklerer Haut aufzuwachsen.

Er sagt, er sei sowohl als Erwachsener als auch als Kind viele Male von der Polizei angehalten und durchsucht worden, und er werde "leider" seinen vierjährigen Sohn auf die gleiche Behandlung vorbereiten müssen.

Er erwartet, dass mit seinen Töchtern unterschiedliche Gespräche auftauchen, insbesondere in Bezug auf das Körperbild, da die Gesellschaft nicht vertreten ist.

Seine älteste Tochter sei "begeistert" gewesen, als sie eines Tages von einem Gymnastiklehrer in der Schule unterrichtet wurde, der ebenfalls ein gemischtes Erbe hatte. Sie sagte ihrem Vater unaufgefordert: "Der Lehrer hatte heute Haare wie meine und Haut, die wie meine aussah."

Georgena Clarke aus Cheshire sagt, sie habe ähnliche Gespräche mit ihren siebenjährigen Zwillingen geführt.

Das Thema Hautfarbe wurde zuerst von ihrer Tochter angesprochen. Sie sagt, der Mangel an Vielfalt in ihrer Region habe dazu geführt, dass sie eine Phase des Winkens für jede schwarze Person auf der Straße durchlaufen habe, weil "sie sie so selten gesehen habe, dass sie dachte, jeder, der schwarz war, sei mit uns verwandt".

Sie war das einzige schwarze Kind in ihrer Klasse und eines Tages, im Alter von fünf Jahren, weigerte sie sich, aus dem Auto auszusteigen, als sie zur Schule kamen, und sagte: "Mama, ich möchte nicht die einzige sein, die anders ist."

"Ich war absolut bodenständig", sagt Georgena. "Ich wusste in diesem Moment nicht, was ich sagen sollte, und ich wusste damals, dass ich nicht gut genug gearbeitet hatte.

"Ich hatte vorher gesagt, 'weil du etwas Besonderes bist, du bist der einzige, der braun ist und du bist einfach anders als alle anderen', aber das war ihr jetzt nicht gut genug."

Georgena erklärte ihrer Tochter, dass die Eltern ihrer Mutter Afrikaner und die Eltern ihres Vaters aus Westindien stammten und jeder in diesen Ländern "wie wir aussieht". Sie benutzte YouTube-Videos, um es zu beweisen.

"Ich habe noch nie jemanden gesehen, der sich so sehr mit einem Konzept befasst hat, dass alle, die sie danach getroffen hat, ihnen sagen mussten, woher sie kam. Sie war wirklich stolz darauf."

Georgena sagt, dass sie akzeptiert, dass ihre Unschuld "irgendwann zu einem krachenden Ende kommen muss", aber sie möchte, dass sie so lange wie möglich Kinder bleiben.

"Ich möchte, dass sie stolz auf die Tatsache sind, dass sie schwarz sind, und dass sie nicht das Gefühl haben, dass ihr Unterschied negativ gesehen wird", sagt sie.

"Wenn ich ihnen von Rassismus erzähle und die Tatsache in ihre Welt bringe, dass manche Menschen sie wegen ihrer Unterschiede nicht mögen, könnte dies ihr Selbstwertgefühl beeinträchtigen."

In Hackney im Osten Londons macht sich der zweifache Vater Marvyn Harrison Sorgen darüber, wie sein vierjähriger Sohn wahrgenommen wird, wenn er im Herbst in die Schule geht.

"Mein Sohn ist sehr zuversichtlich. Dies ist eine große Herausforderung für einen schwarzen Mann. Mein Verständnis davon, wie Vertrauen für jemanden aussieht, der nicht schwarz ist, kann einschüchternd, anmaßend oder ungehorsam sein."

Er sagt, er versuche, seinem Sohn einen anderen Verhaltenskodex beizubringen, wenn er seine neue Schule beginnt. Sie gehen jeden Tag daran vorbei und machen eine kurze Pause, während er versucht, die Botschaft an seinen Sohn zu verstärken.

Marvyn, der die Online-Gruppe Dope Black Dads gründete, war von seinen eigenen Schulerfahrungen gezeichnet, in denen er das Gefühl hatte, dass seine Hautfarbe bedeutete, dass er von Lehrern unfair herausgegriffen wurde, und dass er die Botschaft erhielt, geringere Lebensziele zu haben.

"Sehr oft passiert bei schwarzen Kindern die Frage, warum ich anders behandelt werde. Ich habe das Gefühl, dass ich genauso viel rede wie Sue, die neben mir sitzt, aber irgendwie in größeren Schwierigkeiten steckt. Dann fängst du an zu leben." in deinem Kopf und du fängst an, in der Schule zu schrumpfen. "

Er ist entschlossen, seine Kinder nicht als etwas Negatives betrachten zu lassen, und hat seinem Sohn beigebracht, täglich positive Affirmationen zu machen.

"Er schaut in den Spiegel und sagt 'Ich liebe meine Haare, ich liebe meine Haut, ich liebe mein Springen, mein Laufen, ich bin nett'. Er sagt all diese Dinge jeden Tag, also ist es das, was in seinem Kopf ist, wenn er es jemals ist herausgefordert. "

"Es ist wichtig, sie so früh wie möglich vorzubereiten – tun Sie es einfach auf der Ebene, die sie verstehen können."

Wie man mit Kindern über Rassismus spricht

Tipps von Unicef, Die Kinderagentur der Vereinten Nationen gibt folgenden Rat:

Unter fünf Jahren:

• Verwenden Sie eine altersgerechte und für sie leicht verständliche Sprache. Unterschiede erkennen und feiern
• Seien Sie offen – machen Sie deutlich, dass Sie offen für die Fragen Ihrer Kinder sind. Wenn sie auf Menschen hinweisen, die anders aussehen, vermeiden Sie es, sie zum Schweigen zu bringen, oder sie werden anfangen zu glauben, dass es ein Tabuthema ist
• Verwenden Sie Fairness – es ist ein Konzept, das etwa fünf Personen recht gut verstehen. Sprechen Sie über Rassismus als unfair

Sechs bis elf Jahre alt:

• Sie sind auch immer mehr Informationen ausgesetzt, die sie möglicherweise nur schwer verarbeiten können. Sei neugierig. Zuhören und Fragen stellen ist der erste Schritt
• Besprechen Sie die Medien gemeinsam – soziale Medien und das Internet können eine der Hauptinformationsquellen Ihrer Kinder sein
• Offen sprechen – ehrliche und offene Diskussionen über Rassismus, Vielfalt und Inklusivität schaffen Vertrauen. Es ermutigt sie, mit Fragen und Sorgen zu Ihnen zu kommen

12+ Jahre:

• Jugendliche können abstrakte Konzepte klarer verstehen und ihre Ansichten zum Ausdruck bringen. Finden Sie heraus, was sie wissen. Was haben sie in den Nachrichten in der Schule von Freunden gehört?
• Stellen Sie Fragen dazu, was sie über Dinge wie Nachrichtenereignisse denken, und stellen Sie verschiedene Perspektiven vor, um ihr Verständnis zu erweitern
• Ermutigen Sie zum Handeln

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