Mit freundlicher Genehmigung von Sophia D. Hanani
- Als meine Tochter beschloss, über Duke zum Studium nach China zu gehen, war ich glücklich.
- Obwohl wir keine Verbindungen nach Asien haben, wusste ich, dass sich das Risiko auszahlen würde.
- Sie verbessert ihr Mandarin und bekommt eine neue Sicht auf die Welt.
Wenn ich den Leuten erzähle, geht meine Tochter Sophia zu einem Amerikanisches College In China ernte ich normalerweise leere Blicke.
Normalerweise sagen sie so etwas wie: „Warum wollte sie ausgerechnet dorthin?“
Ich verstehe ihre Unsicherheit. Amerikas Beziehung zu China ist seit einiger Zeit angespannt, und die Pandemie hat die Spannungen zwischen den Ländern verschärft. In einer im April veröffentlichten Umfrage des Pew Research Center unter Erwachsenen in den USA 83 % der Befragten äußerten negative Ansichten auf China.
Warum habe ich angesichts dieser negativen Wahrnehmungen Sophias Interesse akzeptiert, von unserem Haus in Südkalifornien nach China zu ziehen, um dort zu studieren, wenn wir doch keine gemeinsame Geschichte mit dem Land hatten und es noch nie besucht haben? Ich habe es getan, weil ich wollte, dass die Erfahrung ihre Weltanschauung und ihren Weg durch die Welt grundlegend verändert.
Ich wollte, dass Sophia das heranwachsende Erwachsensein auf einzigartige Weise erlebt
Jeffrey Arnett, ein aufstrebender Erwachsenenforscher, entwickelte die Theorie, dass Menschen zwischen 18 und 24 Jahren alt sind Meinungen erforschen und formulieren über das Leben, die Liebe und die Welt. Er schlägt vor, dass das College die Zeit ist, die eigenen Weltanschauungen in Frage zu stellen Kindheit und die Ansichten anderer zu berücksichtigen.
Es ist eine Zeit, Empathie aufzubauen, Vielfalt wertzuschätzen und die Erkenntnis zu erlangen, dass es viele „richtige“ Antworten auf ein bestimmtes Problem gibt. Es ist an der Zeit, eine Reihe von Überzeugungen zu entwickeln, die ein Produkt ihrer unabhängigen Überlegungen sind.
Sophia begann in der Mittelschule und absolvierte weiterführende Klassen Duke University Programm zur Talentidentifizierung. Als sie über ein College nachdachte, stellte uns das Team von Duke die Duke Kunshan University vor, ihre Schwesteruniversität etwas außerhalb von Shanghai.
In China zur Schule zu gehen bedeutete eine Ausbildung auf Duke-Niveau mit der Möglichkeit, ganz China und andere asiatische Länder zu bereisen – und gleichzeitig Mandarin zu lernen und die chinesische Kultur direkt zu erleben. Es ist der perfekte Ort, um verschiedene Weltanschauungen zu erkunden.
Der Weg nach China erforderte Geduld und Selbstvertrauen
Die Pandemie verzögerte Sophias Auslandsabenteuer um zwei Jahre, also besuchte sie Duke, während wir darauf warteten, dass China Außenstehende einließ. Nach der Öffnung des Landes standen wir vor zahlreichen Hindernissen: schleppende Visagenehmigungen, unbeantwortete E-Mails an die Botschaft und unzählige Telefonanrufe um einen Sitzplatz in den wenigen Flugzeugen zu finden, die nach Shanghai fliegen.
Im September 2022 sicherten wir uns endlich einen teuren Business-Class-Sitz bei Delta Air Lines und sie machte sich auf den Weg.
Schnell zeichnete sich eine weitere Herausforderung ab. Als sie zu ihrer vorgeschriebenen zweiwöchigen Quarantäne in einem Hotel ankam, stellte sie fest, dass sie das Ladekabel ihres Telefons im Flugzeug vergessen hatte und ihr Laptop begann, unregelmäßig ein- und auszuschalten. Obwohl sie Mandarin zwei Jahre lang online gelernt hatte, nutzte sie die Sprache nicht für den Alltag. Jetzt musste alles zusammenkommen, damit das nicht Englisch sprechende Team an der Rezeption die Schule um Hilfe bitten konnte.
Glücklicherweise funktionierte ihr Mandarin so gut, dass sie sich ein Ladekabel und IT-Hilfe von den Mitarbeitern von Duke Kunshan sichern konnte. Mit diesem Erfolg begann ihr Abenteuer und ich wuchs zuversichtlich, dass es gut gehen würde.
Im Laufe des Jahres versicherten mir Sophias Updates, dass sich ihr Weltbild erweiterte
Sie erzählte mir, ihr sei klar geworden, dass ihre amerikanische Ehrfurcht vor Individualismus und ihrem Instinkt, offen und sogar dreist zu sein, gegen eine Kultur abgewogen werden müsse, die Konfrontationen vermeide.
Sie sagte, sie lerne die chinesischen Arbeitsnormen. Von allen asiatischen Ländern, die sie besucht hat, gefällt ihr China am besten, da es dort viele Städte voller Kultur und fortschrittlicher Technologie gibt.
Ich sah aus Tausenden von Kilometern Entfernung zu, wie sie sich wohler fühlte, mit Fremden zu reden und auf der Straße angestarrt zu werden. Darüber hinaus verbesserte sich ihr Mandarin.
Sophias Zeit in China hat ihren Wunsch verstärkt, nach ihrem Abschluss im Ausland zu leben
Ein Jahr später sprechen wir darüber, wie ihr Gap Year vor dem Jurastudium aussehen wird. Das Peace Corps steht ganz oben auf ihrer Liste – vielleicht wird sie aber auch für eine Nichtregierungsorganisation arbeiten. Wäre das eine Überlegung gewesen, wenn sie zum Studieren in den USA geblieben wäre? Es ist zweifelhaft. Ihre wachsende Weltanschauung war wahrscheinlich Anlass für die Auseinandersetzung mit diesen Beschäftigungen.
Wenn die Leute jetzt fragen, warum sie nach China gegangen ist, gebe ich immer noch keine große Antwort darauf. Entweder man versteht die kulturelle Bildung, die sie über die Grenzen unseres Landes hinaus erhält, oder man versteht es nicht.
Stattdessen denke ich mir: „Diese Person könnte von einer Zeit außerhalb der USA profitieren, sodass ihre eigene Weltanschauung in Frage gestellt und hoffentlich erweitert wird.“