US-Bildungsministerium untersucht Bezirk, in dem Lehrer auf „gegensätzliche Ansichten“ zum Holocaust drängten

Ein Schulklassenzimmer.

  • Gegen einen Schulbezirk in Texas wird wegen angeblicher Rassen- und Geschlechtsdiskriminierung ermittelt.
  • Das US-Bildungsministerium untersucht den Carroll Independent School District, laut NBC News.
  • Es ist derselbe Bezirk, in dem ein Verwaltungsbeamter auf “gegensätzliche Ansichten” zu Rassismus und Holocaust drängte.

Das US-Bildungsministerium untersucht Vorwürfe der Rassen- und Geschlechtsdiskriminierung in einem Schulbezirk in Texas, in dem ein Administrator darauf drängte, dass Lehrer “entgegengesetzte” Ansichten zum Holocaust äußern. NBC News berichtet Am Mittwoch.

Der Carroll Independent School District in Southlake, Texas, wird von der Bürgerrechtsabteilung des Bildungsministeriums in drei separaten Untersuchungen untersucht, heißt es in dem Bericht.

Sowohl das Bildungsministerium als auch der Schulbezirk reagierten nicht sofort auf die Bitte von Insider um eine Stellungnahme.

Der Bezirk kooperiere “voll und ganz bei diesem Prozess”, sagte eine Bezirkssprecherin gegenüber NBC.

Die Ermittlungen des Bundes sind der jüngste Schritt, der den Carroll Independent School District ins Rampenlicht rückt.

Im Oktober forderte ein Verwalter des Bezirks Texas die Lehrer auf, die Klassenzimmerbibliotheken mit Büchern auszugleichen, die “gegensätzliche” Ansichten zu Themen wie Holocaust und Rassismus haben.

Während einer Schulungssitzung soll die Exekutivdirektorin des Distrikts für Lehrplan und Unterricht, Gina Peddy, den Lehrern gesagt haben, dass sie Bücher mit unterschiedlichen Perspektiven aufnehmen sollten, und nannte den Holocaust ausdrücklich als “kontroverses” Thema. laut NBC News.

Anfang dieses Monats übernahmen Gegner eines Anti-Rassismus-Diversity-Plans die Kontrolle über den Bezirksvorstand. Der Plan war als Reaktion auf einen Vorfall im Jahr 2018 vorgeschlagen worden, bei dem Schüler aufgezeichnet wurden, die rassistische Beleidigungen skandierten.

Der Plan wurde ursprünglich im Jahr 2020 vorgeschlagen, aber auf 2021 verschoben. Er wurde von Eltern ins Visier genommen, die Vorwürfe erhoben, der Plan sei ein Beweis für die sogenannte „kritische Rassentheorie“.

Die Kritische Rassentheorie ist ein akademischer Rahmen, der hauptsächlich auf Universitätsebene verwendet wird und zu einem Sammelruf für konservative Führer geworden ist und zum Mittelpunkt grundloser Anschuldigungen wurde, dass Lehrer Schüler mit rassistischer Rhetorik indoktrinieren.

Schulbezirke und Vorstandssitzungen im ganzen Land sind zu “Schlachtfeldern” für Kulturkriegsthemen wie Impfpflicht, Maskenpflicht und Vorwürfe über die Vermittlung von Kritischer Rassentheorie geworden.

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