Die texanische Pädagogengruppe schlägt vor, Sklaverei als „unfreiwillige Umsiedlung“ für Zweitklässler zu unterrichten

Das Texas State Board of Education hat die Arbeitsgruppe einstimmig angewiesen, den Begriff „unfreiwillige Umsiedlung“, wie er in seinem Vorschlag enthalten ist, „zu überdenken“.

  • Eine Gruppe von Pädagogen in Texas schlug vor, Schülern der zweiten Klasse etwas über Sklaverei beizubringen.
  • Die staatliche Bildungsbehörde wandte sich dagegen, dass sie Sklaverei als „unfreiwillige Umsiedlung“ bezeichneten.
  • Der Vorschlag wurde erhoben, als der Vorstand den Sozialkundeunterricht an öffentlichen Schulen überprüfte.

Eine Gruppe von neun Pädagogen in Texas möchte, dass die öffentlichen Schulen des Bundesstaates beginnen, Sklaverei in den USA als „unfreiwillige Umsiedlung“ für Zweitklässler im Sozialkundeunterricht zu unterrichten. laut der Texas Tribune.

Ein Entwurf des von der Tribune erhaltenen Vorschlags besagt, dass Studenten “Reisen nach Amerika vergleichen sollten, einschließlich freiwilliger irischer Einwanderung und unfreiwilliger Umsiedlung von Afrikanern während der Kolonialzeit”.

Der Vorschlag wurde laut Tribune im Rahmen der Bemühungen des Texas State Board of Education eingereicht, Aktualisierungen seines Lehrplans für Sozialkunde in Betracht zu ziehen. Die Überprüfung des Lehrplans erfolgt, nachdem der Staat im vergangenen Jahr ein Gesetz verabschiedet hat, das die Schulen anweist, Themen zu vermeiden, die Schüler machen könnten „Unbehagen verspüren“, pro Tribüne.

Keven Ellis, der Vorsitzende des Ausschusses, sagte der Tribune, der Vorschlag der Arbeitsgruppe habe darum gebeten, das Thema Sklaverei in den Lehrplan der 2. Klasse aufzunehmen, der sich derzeit nicht mit Sklaverei befasst.

Der Vorstand fand den Ausdruck „unfreiwillige Umsiedlung“ jedoch problematisch, nachdem eines seiner Mitglieder, Aisha Davis, Bedenken geäußert hatte, dass der Wortlaut keine „faire Darstellung“ des Sklavenhandels sei, berichtete die Tribune.

Ellis teilte der Tribune in einer Erklärung mit, dass der Vorstand die Arbeitsgruppe einstimmig anwies, diesen Begriff „zu überdenken“.

Es ist nicht das erste Mal, dass ein umstrittener Begriff, der die Sklaverei herunterspielt, im Hinblick auf den Lehrplan der texanischen Schulen auftaucht. 2015, Ein Lehrbuchverlag in Texas geriet unter Beschuss über eines seiner Geographie-Lehrbücher, in dem Sklaven in Amerika als „Arbeiter“ bezeichnet wurden.

Der Lehrplan für Sozialkunde war in den letzten Jahren Gegenstand intensiver politischer Debatten in Texas, insbesondere in Bezug auf Kritische Rassentheorie (CRT). CRT basiert auf der Idee, dass Rassismus die Gesellschaft und die Rechtssysteme durchdringt, aber zu einem Sammelbegriff geworden ist, der von rechten Gruppen verwendet wird, um alles über Rasse oder Sklaverei zu beschreiben, das an öffentlichen Schulen gelehrt wird.

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