© Reuters. DATEIFOTO: Schulkinder, die Gesichtsschutzmasken tragen, arbeiten in einem Klassenzimmer der College Jean Renoir Middle School in Boulogne-Billancourt, in der Nähe von Paris, Frankreich, 7. Januar 2022. REUTERS/Yiming Woo//File Photo
Von Ingrid Melander und Lea Guedj
PARIS (Reuters) – Französische Lehrer haben ihren Job am Donnerstag wegen des Versäumnisses der Regierung gekündigt, eine kohärente Politik für Schulen zu verabschieden, um die COVID-19-Pandemie zu bewältigen und Schüler und Personal angemessen vor Infektionen zu schützen.
Lehrer, Eltern und Schulleitung hatten Schwierigkeiten, als am Vorabend der Rückkehr aus den Weihnachtsferien neue Testanforderungen angekündigt und seitdem zweimal geändert wurden.
“Wir hatten ein solches Maß an Verzweiflung, Müdigkeit und Wut erreicht, dass uns keine andere Wahl blieb, als einen Streik zu organisieren, um eine starke Botschaft an die Regierung zu senden”, sagte Elisabeth Allain-Moreno, Nationale Sekretärin der SE- Gewerkschaft der UNSA-Lehrer.
Die Gewerkschaften gehen davon aus, dass am Donnerstag viele Schulen geschlossen werden und sich eine große Zahl von Lehrern – darunter etwa 75 % in Grundschulen – dem eintägigen Streik anschließen. Auch Gewerkschaften, die Schuldirektoren, Inspektoren und anderes Personal vertreten, haben sich dem Streik angeschlossen.
Die Regierung, die eine frühere Politik der schnellen Schließung von Klassen mit positiven Coronavirus-Fällen rückgängig gemacht hat, hält an ihrer Politik fest, den Unterricht so weit wie möglich geöffnet zu halten, und sagt, dass ein gewisses Maß an Komplikationen der zu zahlende Preis ist.
„Ich weiß, es ist hart, aber ein Streik löst keine Probleme. Man schlägt nicht gegen ein Virus“, sagte Bildungsminister Jean-Michel Blanquer gegenüber BFM TV.
Die Infektionen in Schulen haben zugenommen, da Frankreich mit fast 370.000 neuen täglichen Fällen Rekorde aufgestellt hat. Positive Fälle können dazu führen, dass Dutzende von Schülern und Mitarbeitern zum Testen in Labore und Apotheken geschickt werden.
“Die Erschöpfung und die Verzweiflung der gesamten Bildungsgemeinschaft haben ein noch nie dagewesenes Ausmaß erreicht”, teilten elf Gewerkschaften in einer gemeinsamen Erklärung mit.
“Die Verantwortung des Ministers und der Regierung in dieser chaotischen Situation ist wegen ständiger Veränderungen, nicht praktikabler Protokolle und des Fehlens geeigneter Instrumente, um sicherzustellen, dass (Schulen) ordnungsgemäß funktionieren können, total.”
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