©Reuters. Zhao Guorong, 59, spielt Keyboard, während sie mit ihrem Sohn Zu Wenbao, 23, und Tian Yi, 44, während einer Übungssession der von den Müttern von Star Kids gegründeten Band namens Mums of Star Kids im Musikstudio auftritt des 38-jährigen Lehrers Chen Shensi in
28.2
Von Tingshu Wang und Josh Arslan
PEKING (Reuters) – Fast drei Jahre der Pandemiebeschränkungen waren für den 23-jährigen chinesischen Dorfbewohner Zu Wenbao hart, aber dank des in Peking ansässigen Chen’s Studio ist Musik zu seiner Rettung geworden.
Zu ist einer der 14 Millionen Menschen in China, die an einer Autismus-Spektrum-Störung leiden, einer Entwicklungsstörung, die durch Unterschiede im Gehirn verursacht wird. Trotz Gesetzen zur Gewährleistung der Integration von Menschen mit Autismus wissen viele in China wenig über die Störung und es fehlt an Unterstützung, sagen Experten.
Autismus hat dazu geführt, dass Zu in seinem Heimatdorf Bei’an in der nordostchinesischen Provinz Heilongjiang nicht in die Schule oder unter andere junge Menschen passen konnte. All das änderte sich, als er anfing, kostenlos Musik in Chens Studio zu lernen, das gerade zu Beginn der Pandemie mit dem Unterricht für Menschen mit Autismus begann.
Zu, der nonverbal ist, trat 2020 der Pekinger Schule mit fünf Studios bei. Seitdem hat er Keyboard spielen gelernt und singt zusammen mit den vier anderen Mitgliedern der „Star Kids“-Band, die ihr Lehrer Chen Shensi gegründet hat letztes Jahr für Menschen mit Autismus.
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„Ohne Musik, ohne diesen Unterricht hätte er nichts“, sagt Zus Mutter Zhao Guorong, die mit ihrem Sohn jeden Sonntag für zwei Stunden in drei verschiedenen Bussen von ihrem jetzigen Wohnort am Rande Pekings anreist, damit er kann Unterricht besuchen.
„Die Dorfjungen gehen alle zur Arbeit oder zur Schule, also hätte er ohne Musik und die Band keine Gleichaltrigen, mit denen er sich treffen könnte“, fügte sie hinzu. „Obwohl die Kinder, die Musikunterricht nehmen, jünger als er und halb so groß sind wie er, kümmern sie sich alle um ihn, als wäre er ihr Bruder.“
China hat mehrere Gesetze verabschiedet, um die Inklusion von Menschen mit Autismus sicherzustellen, zuletzt im September, um Autismus-Screening, -Diagnose und -Intervention für kleine Kinder zu standardisieren.
Obwohl sich die Unterstützung in den letzten 20 Jahren verbessert hat, fehlt es Millionen von Kindern immer noch an der Verhaltenstherapie und pädagogischen Unterstützung, die sie benötigen, sagen Experten.
Menschen mit Autismus haben es oft schwer, einen Job zu finden, und der Gründer der Musikschule, Chen, hofft, das ändern zu können, indem er seinen Schülern eine Möglichkeit bietet, ihren Lebensunterhalt zu verdienen: Die Star Kids-Band hat bereits mehrere Konzerte bei Veranstaltungen auf Campingplätzen gegeben am Stadtrand von Peking.
Chen sagt, er habe sehr wenig über Autismus gewusst, bevor er 2020 anfing, einen Bassisten mit der Störung zu unterrichten.
Als COVID-19-Lockdowns und Bewegungseinschränkungen seinen regulären Musikunterricht einschränkten, begann Chen mit dem kostenlosen Unterricht für Menschen mit Autismus. „COVID war hart und ich wollte so viel wie möglich tun, um ihnen durch Musik Freude zu bereiten“, sagte er.
Chen gibt zu, dass er anfangs sehr frustriert von seinen Schülern war, weil er sich viele Male wiederholen musste. Die Klasse zu disziplinieren war auch schwierig, aber schließlich begannen die Schüler, besser mit ihm und untereinander zu kommunizieren.
„Es ist einfach schwierig für sie, normal mit anderen Menschen zu kommunizieren, geschweige denn in einem typischen Job zu arbeiten, aber sie könnten vielleicht ihren Lebensunterhalt verdienen, indem sie Künstler sind“, sagte er.
“Bis zu einem gewissen Grad denke ich, dass Musik ihre Sprache sein könnte.”